Santé publique (Charleroi)
Méthodologie et utilisation des résultats de la recherche scientifique IV.III.XII

2024-2025

Informations Générales
Code
CM-P4-SINFI4-003-C
Type
Obligatoire
Responsable
PUISSANT Elisabeth
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2024-2025
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
36
Pratique
0
Crédits
2
Liste des AAs
Biostatistiques 4.3.12
Code: M-CMTH-910
Période
A
Pondération
-
Théorie
12
Pratique
0
Données probantes 4.3.12
Code: M-CMTH-911
Période
A
Pondération
-
Théorie
12
Pratique
0
Recherche appliquée 4.3.12
Code: M-CMTH-909
Période
A
Pondération
-
Théorie
12
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Se développer professionnellement

  • Exercer une pratique réflexive
  • Exercer ses aptitudes d'analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité
  • Utiliser les résultats de recherche scientifique

Mettre en oeuvre le projet de soins

  • Adapter les soins à la situation et aux différents contextes culturel, social et institutionnel

Construire son identité professionnelle

  • Participer activement à la construction et à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels
  • Construire son projet professionnel

Prendre en compte les dimensions écologiques, éthiques, légales et réglementaires

  • Guider sa pratique par une réflexion éthique

Objectifs général et cohérence pédagogique

Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable de :
- utiliser les résultats des recherches scientifiques actualisés
- se construire professionnellement sur base de connaissances actualisées
- s'impliquer dans une démarche réflexive, intellectuelle et responsable

AA ayant un caractère global et qui permet la mise en situation, l'élaboration d'un projet, d'une synthèse pluridisciplinaire.

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve orale
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Evaluation intégrée des différentes AA constituantes de l'UE
Présentation orale basée sur un support PPT faisant l'objet d'une évaluation intégrée
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve orale
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Evaluation intégrée des différentes AA constituantes de l'UE
Présentation orale basée sur un support PPT faisant l'objet d'une évaluation intégrée

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.