2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-TSBI-959 |
| français | français | 60 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
- Définir les différentes pathologies - terminologie - Expliquer les liens entre étiologie, symptômes, diagnostic, thérapeutique - Expliquer les conséquences physiologiques &/O infectieuses - Expliquer la démarche diagnostique et thérapeutique - Expliquer les différents éléments constitutifs des notions d'anesthésiologie
Compétences
Analyser une situation clinique
Cette UE vise à une analyse plus complexe des divers éléments généraux abordés dans les AA Pathologies générales et spéciales 1.5.1 et Pathologies générales et spéciales 1.12.2. Des pathologies plus complexes seront détaillées en interface avec les pathologies rencontrées dans les unités médico-chirurgicales fréquentées par les étudiants en stages. Préalablement, un rappel anatomique sera effectué. Les thématiques suivantes seront ainsi étudiées (liste non exhaustive) : - Anesthésiologie dont consultation pré-anesthésie - pharmacologie - anesthésie loco-régionale et générale - surveillance post anesthésie - ... - Gynécologie -Obstétrique dont le processus de puberté - l'accouchement eutocique - pathologies obstétricales - ... - Neurochirurgie dont l'hypertension intracrânienne - coma et bilan neurologique - traumatismes crâniens et médullaires - tumeurs cérébrales et médullaires - pathologies vasculaires neurochirurgicales - pathologies du rachis, ... - Orthopédie traumatologie dont terminologie spécifique - l'ostéosynthèse - les prothèses - les fractures et complications - .... - Chirurgie abdominale dont coelioscopie, éventration et éviscération, pathologie de l'estomac, ulcères, by-pass - lithiases et cholécystite, rectorragie et hématémèse - pathologies de l'intestin, tumeurs - ...
Type de support
Syllabus
Références
Les références sont reprises dans les différents supports utilisés dans l'UE.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.