2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-AAGR-484 | DEGAVRE Adrien | français | français | 30 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Décrire et comparer entre eux les systèmes agraires qui se sont succédé dans nos régions depuis l'origine de l'agriculture; raisonner la gestion à long terme de la fertilité, par le choix des rotations, des amendements et du travail du sol;
expliquer et appliquer à l'agriculture différentes législations environnementales (gestion de l'azote, liaison au sol, SIE, APL...) et des notions de bases de phytotechnie générale
- Histoire de l'agriculture : de la domestication des espèces végétales à la PAC
- Phytotechnie générale : notions de rotation et assolement, développement phénologique d'une plante (BBCH), interventions culturales, composantes du rendement, gestion du pH et de la matière organique
Type de support
Livres et ouvrages
Références
Histoire des agricultures du monde, M Mazoyer et L Roudart
Histoire des agricultures du monde, M Mazoyer et L Roudart
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.