Agrobiosciences et chimie (Ath)
Synthèse organique

2024-2025

Informations Générales
Code
A-ABCH-379
Année académique
2024-2025
Théorie
18
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
REMSON Alexandre

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

- Nomenclature, classification et formules chimiques des principaux polymères. - Evaluer l'impact des polymères synthétiques et naturels sur notre société et leur processus de valorisation. - Distinguer les différents types de polymères selon différents critères (origine, structure, polymérisation, utilisation...).

Aptitudes

- Comprendre, appliquer, exploiter un protocole d'analyse ou de synthèse de manière rigoureuse (organiser une équipe, gérer son temps de travail en laboratoire, respecter les consignes d'hygiène, de qualité, de sécurité et d'environnement). - Agir sur les conditions de réaction, décrire les techniques, et présenter/comparer les résultats de façon scientifique et formelle (critiques, conclusions/ recommandations justifiées (biblio ...)).
- Calculer le rendement de la réaction en exploitant le concept de mole
- Écrire les équations de réactions de polymérisation en choisissant le mécanisme approprié - Résoudre des exercices sur les masses molaires moyennes et la dispersité d'un polymère.

Compétences

Comprendre et interpréter les méthodes et les résultats en exerçant un regard critique :
- organiser les tâches nécessaires à la réalisation d'une manipulation de manière autonome ;
- mettre en oeuvre ses connaissances théoriques pour résoudre des problèmes en relation avec les concepts ;
- rédiger un rapport complet de laboratoire, conformément aux directives données.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

L'activité d'apprentissage se divise en deux parties, comme suit :
- Théorie (9h) : Notions théoriques et exercices relatifs à la synthèse des polymères et bioplastiques.
- Travaux pratiques (9h) : Mise en oeuvre d'une synthèse organique.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Travaux pratiques
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Notes de cours et protocoles déposés sur la plateforme Moodle - S. Paulet

Sources, références et supports éventuels

Notes de cours déposées sur la plateforme Moodle - S. Paulet

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 40%
Examen: 60%
Dispositions:
La note du travail journalier est axée sur la compréhension et la mise en oeuvre des travaux pratiques, du respect des consignes de sécurité, d'hygiène et d'environnement, la qualité de la collaboration ainsi que la rédaction des rapports. Dans le cas où les travaux sont remis hors des délais, la sanction suivante sera appliquée : -2/jour de retard et si plus de 5 jours de retard, une cote nulle pour un rapport sur 20 points. La participation aux séances de laboratoire est obligatoire. Toute absence sera justifiée par un certificat médical, l'absence de justification entraîne une cote nulle pour la séance de laboratoire. Le port du tablier et de lunettes de protection ainsi que la possession du protocole sont requis pour pouvoir participer à la séance de laboratoire.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.