Agrobiosciences et chimie (Ath)
Phytopatologie et phytopharmacie

2024-2025

Informations Générales
Code
CA-M1-SAEOHO-139-A
Type
Obligatoire
Responsable
DEVRIESE Bertrand
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2024-2025
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
30
Pratique
0
Crédits
2
Liste des AAs
Phytopathologie
Code: A-AAGR-357
Période
Q2
Pondération
50.00%
Théorie
12
Pratique
0
Phytopharmacie : produits et techniques
Code: A-AAGR-983
Période
Q2
Pondération
50.00%
Théorie
18
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Exploiter rationnellement les ressources biologiques dans tous les domaines de l'agronomie

  • Gérer la disponibilité des ressources naturelles (sols, eau, énergie, biodiversité)
  • Répondre aux besoins des êtres vivants dans un contexte socio-économique donné
  • Intégrer à l'activité de production les règles en matière d'éthique, d'environnement, d'hygiène et de santé
  • Développer des approches systémiques et éco-systémiques des problématiques agronomiques

Concevoir et développer des projets environnementaux s'inscrivant dans le développement durable

  • Mettre en oeuvre la sauvegarde des diversités biologique et écologique (biodiversité)

Gérer et développer des unités de production ou de service dans le domaine de la gestion de l'environnement et du territoire

  • Intégrer, dès la conception, l'incidence de l'évolution des systèmes et techniques de production

Objectifs général et cohérence pédagogique

la partie phytopathologie est une partie pratique où l'étudiant apprend les techniques d'identification de maladies

La partie Phytopharmacie décrit les grandes classes et familles de produits phytopharmaceutiques.

Connaissances et compétences préalables

Notions de botanique, biologie, entomologie, physiologie végétale, phytotechnie générale (systèmes de production végétale respectueuse de l'environnement - bases de l'horticulture - productions forestières), et science du sol (pédologie et protection des sols).