2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| E-MBUR-599 | FINET Valérie | français | français | 48 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
Les activités liées à cette unité d'enseignement pourront s'organiser en présentiel ou en distanciel suivant les modalités choisies par l'enseignant.
Les évaluations se feront en présentiel ou à distance également: dépôt de fichiers sur la plateforme Moodle et/ou connexion à la session live en Teams durant les heures prévues dans l'horaire pour l'évaluation.
Rédiger des documents selon les normes en vigueur en Belgique et utiliser à bon escient les divers logiciels étudiés.
Aptitudes
Dactylographier à 10 doigts, à l'aveugle conformément à la méthodologie et atteindre la vitesse minimale de 30 mots/minute.
Rédiger divers documents et dossiers avec notamment des recherches sur l'internet en intégrant les différents logiciels étudiés en bureautique et en respectant la norme NBN Z01-002.
Présenter correctement un document (texte, lettre,...) dans le respect des règles de dactylographie (norme belge) en utilisant de façon optimale et professionnelle les fonctionnalités du traitement de texte étudiées en classe et reprises dans le syllabus (livre LIPMANNE) (publipostage, table des matières automatique, formulaires, graphiques, tableaux, textes en langues étrangères, étiquettes, etc.)
Compétences
Exploiter de manière optimale les outils des logiciels de bureautique utilisés en entreprise.
Analyser et traiter des informations, trouver des résolutions logiques éventuellement à l'aide de l'outil informatique.
S'adapter de manière responsable aux différentes situations.
Travailler en toute autonomie et de façon responsable en démontrant la maîtrise des savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires à la profession.
Les activités et évaluations liées à cette unité d'enseignement pourront s'organiser en présentiel ou en distanciel suivant les modalités choisies par l'enseignant.
Des travaux de groupes peuvent être demandés.
Utilisation de logiciel bureautique (Word):
La gestion des modèles et styles
Notes de bas de page et sections des documents, ... dans le logiciel Word.
Type de support
Portefeuille de lecture
Références
Les activités liées à cette unité d'enseignement pourront s'organiser en présentiel ou en distanciel suivant les modalités choisies par l'enseignant.
Voir Moodle
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.