2024-2025
Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
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E-TING-162 |
| français | français | 24 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Identifier les fonctions de base du logiciel Excel
Aptitudes
Mettre en page des tableaux simples et complexes
Appliquer les fonctions de base dans une base de données
Réaliser des graphiques à partir de données statistiques
Compétences
A partir d'une situation et d'indications, mettre en page un document de la manière la plus précise possible, choisir les outils les plus efficaces et exploiter les fonctionnalités avancées du logiciel.
Présentation du logiciel
Saisie de données
Mise en forme
Création de tableaux
Mise en page
Les calculs et fonctions de base
Découverte des graphiques
Type de support
Site internet
Références
Aide du logiciel
Aide du logiciel
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.