Sciences économiques, juridiques et de gestion (Tournai)
Stages 2.2

2024-2025

Informations Générales
Code
E-TSTA-819
Année académique
2024-2025
Théorie
0
Pratique
24
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
CAMBIER Serenella

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

1. Identifier et décrire en utilisant le vocabulaire adapté l'organisation de l'entreprise ou du service qui accueille l'étudiant en stage
2. Distinguer le rôle des différents intervenants du secteur immobilier, leurs interactions et leur importance respective
3. Repérer les processus métier applicables sur le lieu de stage

Aptitudes

Appliquer les processus métier courants du lieu de stage (rédiger un courrier/mail, remplir les documents requis, rechercher des informations manquantes)

Compétences

Néant.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

L'activité d'apprentissage vise la réalisation d'un stage d'intégration professionnelle d'une durée de 14 jours, pendant le deuxième quadrimestre.
Au sortir de ce dernier, un rapport de stage vous sera demandé qui mettra en exergue les points forts et faibles de ce dernier, mais aussi vos attentes, votre satisfaction/déception, les apports de ce dernier, etc.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Activité d'études
  • Activités d'intégration professionnelle
  • Séminaires

Supports principaux

Type de support

Site internet

Références

Les enseignants utilisent la plateforme Moodle pour communiquer les documents et autres informations pratiques utiles. Le site du cours est accessible grâce à ce lien : https://elearning.condorcet.be/course/view.php?id=6645.

Sources, références et supports éventuels

Liste des références disponible sur Moodle

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite et orale
Travail journalier: 75%
Examen: 25%
Dispositions:
La note finale de l'unité d'enseignement correpond à la moyenne pondérée des points attribués au travail journalier et à l'examen ( rapport écrit et soutenance orale), sur base des pondérations précitées.
Cependant, la note de l'unité d'enseignement sera égale à la note la plus basse obtenue au travail journalier ou à l'examen, si l'une de ces deux notes est inférieure à la moitié des points.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite et orale
Travail journalier: 75%
Examen: 25%
Dispositions:
La note finale de l'unité d'enseignement correpond à la moyenne pondérée des points attribués au travail journalier et à l'examen ( rapport écrit et soutenance orale), sur base des pondérations précitées.
Cependant, la note de l'unité d'enseignement sera égale à la note la plus basse obtenue au travail journalier ou à l'examen, si l'une de ces deux notes est inférieure à la moitié des points.
Conformément aux articles 31 § 2 et 65 §1er du RGHE, l'évaluation du stage n'est évaluée qu'en session de juin, sans possibilité de deuxième session. L'échec du stage pratique (=TJ) en 1re session n'est donc pas remédiable, seule la partie "rapport écrit et défense orale" peut l'être en 2ème session. Les 75% de TJ resteront donc figés pour la 2ème session.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.