2024-2025
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CA-B2-SCAGRO-218-A | Obligatoire | HAVAUX Cécile | Epreuve pondérée | 2024-2025 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 48 | 0 | 4 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Zoologie 4 | Q2 | 48 | 0 | 100.00% | |
S'engager dans une démarche de conception, de gestion et de coordination de projets à caractère scientifique et technique
S'engager dans une démarche de développement personnel
Approche non systématique de l'anatomie et de l'histologie des appareils et systèmes.
Compréhension des processus biochimiques et des interactions intersystèmes.
Liens entre le cours de physiologoie et la pratique zootechnique.
Indiquez les compétences et connaissances préalables qu'il est conseillé à l'étudiant de maîtriser avant de s'inscrire à cette unité d'enseignement. (Facultatif)
Les composants chimiques de la cellule (étude descriptive sommaire et les rôles biologiques qu'ils assurent dans la cellule animale)
L'ultrastructure et les fonctions des organites de la cellule animale ainsi que les transports transmembranaires.
La respiration et la fermentation lactique cellulaire
Étude succincte des cellules sanguines
Notions d'histologie, d'immunologie.