Agrobiosciences et chimie (Ath)
Construction et applications

Informer, communiquer et travailler en équipe

• Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations techniques ou scientifiques et ce, tant à l'échelon national qu'international
• Élaborer des documents didactiques et des fiches techniques relatives aux produits et aux services et adaptés à des publics cibles spécifiques
• Participer à la vulgarisation
• Choisir et utiliser les systèmes d'information et de communication adaptés

Maîtriser les principes de base de la gestion

• S'informer des aspects légaux et réglementaires de son activité (aspects économique, social, et de production) et les appliquer
• Développer un réseau de contacts

S'engager dans une démarche de développement professionnel

• Participer à une pratique réflexive en s'informant et s'inscrivant dans une démarche de formation permanente
• Développer un esprit critique
• S'adapter aux évolutions technologiques, économiques et sociétales

Exécuter, participer à des projets de coopération ou de développement

• Exploiter des données techniques, économiques et sociales dans un contexte socio-économique spécifique

Appliquer les principes des sciences et du vivant dans tous les domaines de l'agronomie

• Appliquer les principes des sciences à tous les domaines de l'agronomie
• Utiliser à bon escient les ressources naturelles (sols, eau, énergie, biodiversité)
• Assurer les productions nécessaires pour répondre aux besoins nutritionnels des êtres vivants dans un contexte socio-économique donné
• Intégrer à l'activité de production les règles en matière d'éthique, d'environnement, d'hygiène et de santé

Collaborer aux activités d'analyses, de services à la collectivité et aux projets de recherche appliquée

• Mettre en application les techniques de mesurage, échantillonnage, analyse, identification, et autres démarches nécessaires aux objectifs de la recherche appliquée
• S'approprier rapidement les données scientifiques et techniques associées au projet

Gérer des unités de production (végétale, animale, agro-alimentaire) et de service (génie rural, environnement), ou des unités territoriales et espaces publics en régions chaudes

• Raisonner et mettre en oeuvre les techniques de production des grandes filières agricoles des régions chaudes
• Raisonner et appliquer les techniques liées à la transformation et à la conservation des produits dans le respect des normes de qualité
• Gérer les stocks et les flux des intrants, des productions et des produits phytopharmaceutiques et/ou vétérinaires