Santé publique (Charleroi)
Automatisation 3.13.1

Connaissances

- de décrire les principes et modes de fonctionnement des automates principaux utilisés pour les analyses cliniques.
- d'expliquer le déroulement d'une analyse incluant l'utilisation d'un automate, l'obtention d'un résultat et le déroulement d'une analyse de résultats
- de connaitre les limitations de l'utilisation des automates (avantages et inconvénients)
- de relier les notions des analyses cliniques réalisées manuellement et de manière automatisée dans les secteurs de la chimie clinique, de l'hématologie, de la microbiologie, ...

Aptitudes

- d'expliquer sur quel(s) principe(s) fonctionnent les automates des analyses cliniques
- d' appréhender les résultats.
- d'être critique face aux résultats obtenus et à l'automate utilisé
- de donner des pistes de résolution de problèmes

Compétences

- d'appréhender l'utilisation de base des automates fréquents dans les laboratoires hospitaliers
- de reconnaitre des problèmes techniques
- de réaliser une validation technique
- d'appliquer la séquence des manipulations manuelles avant l'utilisation des automates fréquents
- de résoudre des problèmes techniques de base
- de déterminer la pertinence d'une analyse
- de développer son autonomie

- Qu'est ce qu'un automate?
- Utilité et utilisation des automates en microbiologie
- Utilité et utilisation des automates en chimie clinique
- Utilité et utilisation des automates en hématologie
...

• Cours magistraux
• Exercices de création / Recherche en atelier
• Activités d'intégration professionnelle
• Excursions et visites
• Préparations / Recherche d'informations
• Exercices dirigés
• Travaux personnels

Type de support

Diapositives

Références

Diapositives sur moodle, capsules vidéos, logiciel de traitement de résultats,...

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