2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L-SLOG-218 |
| français | français | 24 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Nommer les différentes qualités perseptives des sons
Nommer les éléments supra-segmentaux constituant le langage
Décrire la phonétique des sons
Aptitudes
Comparer l'aspect phonétique et phonologique de la langue/ de la parole
Produire une transcription phonétique de phrases sur base de l'Aphabet Phonétique International
Compétences
Comparer la phonétique acoustique des sons et les critères de dysphonie.
*Introduction *Chapitre 1: du son à la graphie: la transcription phonétique *Chapitre 2: Généralités sur les composantes du langage *Chapitre 3: Phonétique acoustique: la nature physique des sons de la parole *Chapitre 4: Phonétique auditive: perception des sons de la parole *Chapitre 5: les éléments supra-segmentaux * *Chapitre 6: Dysphonie et dysarthrie *Chapitre 7: discussions autour de la phonétique
Type de support
Diapositives
Références
1) Diapositives 2) Précis d'audiophonolgie et de déglutition. Duslgerov, 2005. Edition Solal 3) "Une introduction à la phonétique". 2008, Edition: Du Céfal
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