Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable d'utiliser correctement plusieurs logiciels de la suite bureautique Microsoft Office 2013-2016 (Traitement de texte, Tableur, Logiciel de présentation assistée par ordinateur, Système de gestion d'une base de données relationellles) ou d'une suite bureautique concurrente telle que "LibreOffice". Il développera des compétences en Internet des objets au travers de l'utilisation du micro-contrôleur ARDUINO et du micro-ordinateur Raspberry PI. Il prendra en main OBS afin de réaliser des capsules (mini-vidéo). Il apprendra à utiliser des programmes d'intelligence artificielle tel que ChatGPT, ...
Aptitudes
L'étudiant doit être capable de paramétrer et d'utiliser : le bouton démarrer, la barre des tâches, les boîtes de dialogue, le poste de travail, l'explorateur Windows, les logiciels, les navigateurs internet,......
Compétences
L'étudiant doit être capable d'apprendre à apprendre et de trouver la bonne source d'informations dans la multitude des sources disponibles.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Le logiciel de traitement de texte "Word" Le tableur "Excel" Le logiciel de pésentation " Powerpoint" Le système de gestion de base de données relationnelles "Access" Autres logiciels utilitaires en fonction des demandes des étudiants
Méthode d'enseignement des apprentissages
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Autre
Références
Numériques. Suite bureautique MS Office 2013-2016. En fonction des besoins du cours et des versions des logiciels.
Sources, références et supports éventuels
Variable en fonction des années. Voir Moodle.
Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation
Travail journalier
Examen
Dispositions
Epreuve pratique
100%
0%
Toutes les consignes se trouveront sur Moodle pour la réalisation des travaux demandés dans le cadre de l'évaluation continue. Donc pas d'examen. Ni en janvier, ni en septembre. Les travaux seront à remettre sur l'adresse Condorcet du professeur joel.herrent@condorcet.be avant la date limite. Attention que le professeur confirme toujours la bonne réception de vos travaux. Si pas de réponse endéans les 3 jours, inquiétez-vous !
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Travail journalier
Examen
Dispositions
Epreuve pratique
100%
0%
Toutes les consignes se trouveront sur Moodle. Il est demandé de refaire les exercices de la première session. Les travaux seront à remettre sur l'adresse Condorcet du professeur joel.herrent@condorcet.be avant la date limite. Attention que le professeur confirme toujours la bonne réception de vos travaux. Si pas de réponse endéans les 3 jours, inquiétez-vous !
Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve pratique
Travail journalier:100%
Examen:0%
Dispositions:
Toutes les consignes se trouveront sur Moodle pour la réalisation des travaux demandés dans le cadre de l'évaluation continue. Donc pas d'examen. Ni en janvier, ni en septembre. Les travaux seront à remettre sur l'adresse Condorcet du professeur joel.herrent@condorcet.be avant la date limite. Attention que le professeur confirme toujours la bonne réception de vos travaux. Si pas de réponse endéans les 3 jours, inquiétez-vous !
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve pratique
Travail journalier:100%
Examen:0%
Dispositions:
Toutes les consignes se trouveront sur Moodle. Il est demandé de refaire les exercices de la première session. Les travaux seront à remettre sur l'adresse Condorcet du professeur joel.herrent@condorcet.be avant la date limite. Attention que le professeur confirme toujours la bonne réception de vos travaux. Si pas de réponse endéans les 3 jours, inquiétez-vous !
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
