2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-TCHI-278 | BERNARD Katty | français | français | 30 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
Connaitre le vocabulaire spécifique à la chimie
Nommer, décrire, définir et associer les différentes notions théoriques vues au cours de chimie.
Aptitudes
Comprendre et utiliser les notions de base de chimie et biochimie Résoudre des exercices simples liés aux notions théoriques.
Chapitre 1 : Introduction et notions de base. *
Chapitre 2 : Atomes, ions et Molécules et liaisons chimiques : Isotopes - Nomenclature - liaisons chimiques - propriétés (solubilité et polarité)
Chapitre 3 : Chimie quantitative : Mole et masse molaire ainsi que les expressions de la concentration.
Chapitre 4 : Les équilibres chimiques : loi de Guldberg er Waage et principe de " Le Châtelier ".
Chapitre 5 : Les équilibres acido-basiques : Théorie acides et bases et notion de pH.
Type de support
Syllabus
Références
- Cours de chimie: K. Bernard -Atkins, Jones, Principes de chimie, 2e édition. Bruxelles : de boeck 2011.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.