2024-2025
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CP-P1-INPRIM-009-C | Obligatoire | PODRECCA Manuel | Epreuve pondérée | 2024-2025 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 105 | 0 | 7 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation géographique (comprenant la formation à la vie sociale et économique) 1 | A | 30 | 0 | 30.00% | |
| Formation historique (comprenant la formation à la vie sociale et économique) 1 | A | 30 | 0 | 30.00% | |
| Formation scientifique 1 | A | 45 | 0 | 40.00% | |
Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover
Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement
- apporter aux étudiants de début de cycle les bases des 3 disciplines d'éveil (histoire, sciences et géographie). Il est demandé aux étudiants de maitriser les savoirs et les savoirs-faire disciplinaires (utilisation d'un vocabulaire adapté et rigoureux), développer les connaissances, la curiosité et les aptitudes de recherche. La démarche scientifique est mise en avant.
Avoir suivi les cours de Géographie, Histoire et Sciences de début de cycle pendant l'année académique 2022-2023 et participer aux séances de remédiations pendant l'année académique 2023-2024.