Sciences de l'enseignement (Charleroi)
Éducation artistique et corporelle I

2024-2025

Informations Générales
Code
CP-P1-INPRIM-010-C
Type
Obligatoire
Responsable
MORDANT Loïc
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2024-2025
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
75
Pratique
0
Crédits
4
Liste des AAs
Éducation corporelle et psychomotricité 1
Code: P-CEPH-053
Période
Q2
Pondération
20.00%
Théorie
15
Pratique
0
Éducation musicale (y compris la didactique spécifique de la discipline) 1
Code: P-CMUS-054
Période
Q2
Pondération
40.00%
Théorie
30
Pratique
0
Éducation plastique (y compris la didactique spécifique de la discipline) 1
Code: P-CDEP-055
Période
Q2
Pondération
40.00%
Théorie
30
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover

  • Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle

Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement

  • Entretenir une culture générale importante afin d'éveiller les élèves au monde
  • S'approprier les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires et psychopédagogiques
  • Établir des liens entre les différents savoirs (en ce compris Décrets, socles de compétences et programmes) pour construire une action réfléchie

Objectifs général et cohérence pédagogique

Acquisition de différents modes d'expressions artistiques, transmission et adaptation de ceux-ci à l'enseignement primaire. Acquisition des différents outils et techniques artistiques applicables dans l'enseignement primaire.