Communication, éducation et sciences sociales (Charleroi)
Introduction à la méthodologie du travail social et initiation à la déontologie

2024-2025

Informations Générales
Code
S-CSSC-016
Année académique
2024-2025
Théorie
30
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
ZAMPI Charles

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Utiliser de façon pertinente le vocabulaire spécifique au travail social, au métier d'assistant social

Aptitudes

Recueillir et traiter les informations dans le respect des règles déontologiques Rédiger, synthétiser et argumenter Repérer et décrire les données philosophiques, juridiques, sociologiques, politiques, socioéconomiques, culturelles, psychologiques, instituionnelles, environnenmentales....et leur évolution dans le champ du travail social

Compétences

Compétence 1: Etablir une communication professionnelle
Compétence 4: Identifier, analyser et questionner les contextes sociétaux pour en comprendre les enjeux

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

De la charité au droit à l'aide sociale La question sociale aujourd'hui le vocabulaire spécifique en travail social Les grands secteurs d'activité du champ social

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices dirigés
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

L'introduction à la méthodologie en travail social

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 40%
Examen: 60%
Dispositions:
Application des notions vues en cours (présentiel ou à distance) à partir d'un fait d'actualité
La session peut se faire par examen écrit à distance en cas de restrictions sanitaires
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Application des notions vues encours (présentiel ou à distance à partir d'un fait d'actualité
La session peut se faire par examen à distance en cas de restrictions sanitaires

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.