2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-CPSY-023 | BUIDIN Geneviève | français | français | 24 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
- Définir, comprendre et expliquer les concepts vus au cours
- Restituer, définir, expliquer, comparer et illustrer l'ensemble des concepts théoriques et des expériences vus au cours
Aptitudes
- utiliser les bons termes et développer son vocabulaire professionnel; - comparer et faire des liens entre les différents concepts vus au cours; - analyser différentes situations réelles ou fictives au travers de concepts théoriques vus au cours
Compétences
Transférer les compétences et aptitudes mentionnées supra dans le cadre de la vie professionnelle - Analyser de nouvelles situations au travers des concepts théoriques vus au cours
Erreurs de perception et de jugement Stéréotypes et préjugés Soumission à l'autorité Appartenance aux groupes Groupes sociaux et phénomènes de groupe Le comportement prosocial Le soi
Type de support
Syllabus
Références
Syllabus de G. Buidin et V. Caron
cf. Syllabus
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.