2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-CPSY-113 | CARON Virginie | français | français | 60 | 0 | A | 2024-2025 |
Connaissances
Identifier et expliquer les différentes maladies mentales vues aux cours, touchant les individus de l'enfance à l'âge adulte.
Différencier les maladies mentales entre elles.
Repèrer les différents symptômes et pouvoir orienter les individus vers les aides et services adéquats.
Aptitudes
Détecter, sur base de situations vues aux cours, à quelle(s) pathologie(s) nous avons affaire et pourquoi.
Compétences
Déduire, sur base d'une situation nouvelle, de quelle maladie mentale l'individu pourrait souffrir et expliquer les tenants et les aboutissants de cette pathologie.
L'étudiant est invité à se référer à la table des matières du syllabus ainsi quaux informations disponibles sur Moodle afin de connaître la matière abordée aux cours et celle qui fera partie de la matière d'examen.
Type de support
Syllabus
Références
Cf. bibliographie du syllabus
Différentes vidéos disponibles sur le moodle du cours
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.