Communication, éducation et sciences sociales (Charleroi)
Éthique et déontologie de la profession

Interagir avec son milieu professionnel

• Identifier les acteurs et les réseaux et en comprendre la culture, les positionnements et les stratégies
• Se positionner au sein d'une équipe dans le respect du secret professionnel

Soutenir et promouvoir le changement social et l'innovation

• Développer la créativité
• Mettre en débat les questions sociales actuelles et émergentes

Inscrire sa pratique dans une réflexion critique, citoyenne et responsable

• Construire son identité professionnelle
• Interroger, évaluer et ajuster sa pratique et son positionnement
• Exercer un jugement professionnel
• Mener une réflexion en vue de prendre des décisions responsables
• Actualiser, enrichir ses compétences (savoirs, savoir-faire, savoir-être) dans une optique de développement professionnel et personnel

Identifier, analyser et questionner les contextes sociétaux pour en comprendre les enjeux

• Repérer et décrire les données multidimensionnelles des contextes d'intervention et leur évolution
• Identifier, décoder et articuler les courants de pensée en présence, leurs principes et leurs valeurs
• Questionner les données, les courants de pensée et élaborer des hypothèses de compréhension
• Construire un regard critique

Identifier et analyser les situations sociales des personnes, des groupes et des communautés

• Clarifier les difficultés, les besoins, les demandes, les attentes, les intérêts des personnes, des groupes et des communautés

Élaborer, mettre en oeuvre et évaluer avec les personnes, les groupes et les communautés un processus d'intervention sociale

• Clarifier les mandats professionnel, institutionnel et social