Agrobiosciences et chimie (Ath)
Immunologie : laboratoire

2024-2025

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Année académique
A-ABIO-163	COCHEZ Perrine NANBRU Cécile	français	français	0	24	Q1	2024-2025

Informations Générales

Code

A-ABIO-163

Année académique

2024-2025

Théorie

Pratique

Période(s)

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Titulaire(s)

COCHEZ Perrine
NANBRU Cécile

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Comprendre les principes des expériences réalisées au laboratoire
Connaître le vocabulaire spécifique des méthodes utilisées en immunologie

Aptitudes

Réaliser une manipulation en respectant les consignes écrites d'un protocole et les conseils donnés oralement
Respecter les consignes de fonctionnement du laboratoire d'immunologie
utiliser le matériel et les équipements de manière adéquate

Compétences

Analyser les données expérimentales des manipulations réalisées
Rédiger un rapport de laboratoire à partir des données expérimentales ou d'observations

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Réalisation de différentes techniques d'immunoprécipitation
Réalisation de tests immunoenzymatiques
Réalisation de tests de neutralisation par les anticorps
Réalisation d'une électrophorèse de protéines et immunoblotting

Méthode d'enseignement des apprentissages

Travaux pratiques

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Protocoles fournis dans les kits et supports déposés sur la plateforme Moodle
Diaporamas éventuels disponibles sur Moodle

Sources, références et supports éventuels

Références disponibles sur moodle si nécessaire

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation	Travail journalier	Examen	Dispositions
Sans objet	100%	0%	Le rapport de laboratoire est à remettre en fonction des consignes données par l'enseignant. Le cahier de laboratoire doit être complété lors des séances de laboratoire et peut être contrôlé. La non-préparation préalable des manipulations et l'arrivée tardive au laboratoire peut entrainer l'exclusion de l'étudiant à la séance de laboratoire. Le laboratoire fera l'object d'une évaluation continue du travail journalier à 100% en S1. Les notes de cette évaluation continue seront consituées des rapports de laboratoires, du cahier de laboratoire, de l'assiduité et du comportement aux TP, de la préparation aux TP ainsi que de tests écrits/oraux La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. Toute absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable.

Epreuve Intégrée : Première Session

Mode d'évaluation: Sans objet

Travail journalier: 100%

Examen: 0%

Dispositions:

Le rapport de laboratoire est à remettre en fonction des consignes données par l'enseignant.
Le cahier de laboratoire doit être complété lors des séances de laboratoire et peut être contrôlé.
La non-préparation préalable des manipulations et l'arrivée tardive au laboratoire peut entrainer l'exclusion de l'étudiant à la séance de laboratoire.

Le laboratoire fera l'object d'une évaluation continue du travail journalier à 100% en S1. Les notes de cette évaluation continue seront consituées des rapports de laboratoires, du cahier de laboratoire, de l'assiduité et du comportement aux TP, de la préparation aux TP ainsi que de tests écrits/oraux

La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques.
Toute absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable.