2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P-MLAF-313 | HONORE Julie | français | français | 30 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
Connaitre le parcours historique des grands courants littéraires en lien avec les œuvres culturelles de leur temps et en lien avec des œuvres contemporaines. Capable de définir les grands courants littéraires et de les caractériser.
Aptitudes
Identifier les caractéristiques des grands courants littéraires, les nommer et les analyser. S’informer sur ces divers mouvements culturels, les observer et les analyser. Lire des ouvrages qui s’inscrivent dans chacun des courants littéraires abordés.
Compétences
Inscrire/placer les œuvres littéraires et culturelles dans leur mouvement littéraire. Construire une ligne du temps en y insérant les œuvres à leur courant littéraire. Faire preuve d’esprit critique à la lecture d’une œuvre littéraire afin d’en dégager les caractéristiques qui font qu’elle appartient (ou non) à un mouvement littéraire.
LA PLEIADE
LE BAROQUE
LE CLASSICISME
LES LUMIERES
LE ROMANTISME
LE PARNASSE
LE REALISME
LE NATURALISME
LE SYMBOLISME
LE SURREALISME
L'ABSURDE
LE NOUVEAU ROMAN
Type de support
Syllabus
Références
Syllabus J. Honoré
Une liste d'ouvrages sera communiquée en début d'année.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.