Sciences et technologies (Charleroi)
Conversion de l'énergie électrique I

2024-2025

Informations Générales
Code
CT-M1-SIELEC-204-C
Type
Obligatoire
Responsable
DELVAUX David
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2024-2025
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
26
Pratique
0
Crédits
2
Liste des AAs
Convertisseurs d'énergie électrique M1.1
Code: T-CELE-010
Période
Q1
Pondération
-
Théorie
26
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Concevoir et gérer des projets de recherche appliquée

  • Réaliser des simulations, modéliser des phénomènes afin d'approfondir les études et larecherche sur des sujets technologiques ou scientifiques

Identifier, conceptualiser et résoudre des problèmes complexes

  • Intégrer les savoirs scientifiques et technologiques afin de faire face à la diversité et à lacomplexité des problèmes rencontrés
  • Modéliser, calculer et dimensionner des systèmes
  • Sélectionner et exploiter les logiciels et outils conceptuels les plus appropriés pour résoudre une tâche spécifique

Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise

  • Dépasser les cadres ou les limites d'un problème et apporter des solutions innovantes

Analyser, concevoir, mettre en oeuvre, contrôler et gérer les équipements et les systèmes électriques et d'automatisation.

  • Analyser, concevoir, dimensionner et mettre en oeuvre les systèmes de production, de transport,de mesure, de protection et de distribution de l'énergie électrique

Objectifs général et cohérence pédagogique

L'unité permet de transposer les bases théoriques de l'électricité vers les convertisseurs électromécaniques.
L'utilisation systématique des outils informatiques pour estimer les paramètres et la rédaction de rapports permettent aux apprenants de s'abituer aux exercices rédactionnels indispensables au métier.

Connaissances et compétences préalables

Une bonne base d'anglais est indispensable pour ce cours, les références sont anglophones
La rédaction de rapports.
Electromégnétisme, circuits électriques DC et AC, circuits magnétiques. Notions d'automatique des systèmes continus.
Tableur et éléments d'algorithmique.
Mathématiques: analyse, algèbre, régressions linéaires.

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite et orale
Travail journalier: 50%
Examen: 50%
Dispositions:
L'évaluation journalière est réalisée sous forme de travaux à rendre en fin de séance ou sous forme de rapport scientifiques conformes. Une attention particulière sera portée sur la qualité rédactionnelle, les schémas, les calculs de dimensionnement, et l'analyse des problèmes (ordinogrammes, simulations, calculs), l'argumentation de la mise en place des solutions. Le rapport doit être impérativement rédigé à l'ordinateur, ainsi que tous les schémas, diagrammes et plans de câblage.
La partie finale de l'épreuve peut-être organisé sous forme orale ou écrite ou sous forme de QCM, suivant les circonstances.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite et orale
Travail journalier: 50%
Examen: 50%
Dispositions:
Les travaux ne sont pas à recommencer mais ils peuvent être améliorés si nécessaires.

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.