2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-CSHS-523 |
| français | français | 36 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
D’identifier les outils propres à la gestion des ressources humaines en entreprise
Aptitudes
- Appréhender les rôles et fonctions du manager et du leader
Compétences
- Développer une communication efficace- Acquérir des techniques en matière de management d’équipe en milieu professionnel (gestion du changement, gestion de conflits, gestion de projets...)
Définition et rôles de la GRH :
- Recrutement
- Gestion administrative du personnel
- Organisation des formations
Rôles du manager et leadership :
- Définition et rôles du manager
- Fixer des objectifs et définir les priorités
- Styles de leadership et leadership situationnel
Contexte légal de la GRH :
- Sécurité sociale
- Concertation sociale
- Législation du travail
- Bien-être des travailleurs
- Obligations de l’employeur
Techniques de la communication :
- Schéma de la communication
- Distinguer opinions, faits et sentiments
- Rôle du récepteur dans la communication
- Mieux se connaître pour mieux communiquer
Préparer un entre(en de recrutement :- CV
- Lettre de motivation
- Entretien
Techniques de management :
- Gestion du changement
- Gestion des conflits
- Gestion de projets
Type de support
Diapositives
Références
Les diapositives projetées en classe seront mises à la disposition des étudiants sur la plateforme Moodle.
Sources principales :
Moulette, P., Roques, O., & Tironneau, L. (2024) L'essentiel de la gestion des ressources humaines
Vanhée, L. (2013), Happy RH
Wolters Kluwers (2024) Code du droit du travail
Liens dans les diapositives et ressources supplémentaires sur Moodle.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.