Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
M-MSBI-970	GERARD Chantal	français	français	36	0	Q2	-

Informations Générales

Code

M-MSBI-970

Année académique

2025-2026

Théorie

Pratique

Période(s)

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Titulaire(s)

GERARD Chantal

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Expliquer les liens entre étiologie, symptômes, diagnostic, thérapeutique (médecine, chirurgie). Expliquer les conséquences physiologiques &/O infectieuses liées aux traitements médico-chirurgicaux. Expliquer la démarche diagnostique médicale &/O chirurgicale. Expliquer les interventions de soins liées aux démarches diagnostiques &/O de surveillance en médecine-chirurgie. Expliquer les différentes procédures appliquées dans la démarche diagnostique &/O de surveillance en médecine-chirurgie.

Aptitudes

annoncées dans le support.

Compétences

annoncées dans le support.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Cette AA analyse des pathologies médico-chirurgicales rencontrées tant en milieu hospitalier qu'en soins à domicile. Les thématiques suivantes seront étudiées : terminologie médicale, pathologie du système respiratoire, pathologie du système digestif.

Cours magistraux majoritairement en présentiel, occasionnellement en distanciel. Exercices dirigés. Patients partenaires. Préparations / recherche d'informations.

Méthode d'enseignement des apprentissages

Cours magistraux
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

Les références sont reprises dans les différents supports utilisés dans l'UE.

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation	évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	Les sections constitutives de l'AA sont enseignées par différents intervenants. La pondération des points est répartie de la manière suivante: Dr. Gérard 100%
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation	Évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	Les sections constitutives de l'AA sont enseignées par différents intervenants. La pondération des points est répartie de la manière suivante: Dr. Gérard 100%

Epreuve Pondérée : Première Session

Mode d'évaluation: Epreuve écrite

Évaluation continue: 0%

Examen: 100%

Dispositions:

Les sections constitutives de l'AA sont enseignées par différents intervenants. La pondération des points est répartie de la manière suivante: Dr. Gérard 100%

Epreuve Pondérée : Deuxième Session