2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MSBI-917 |
| français | français | 90 | 0 | Q1 | 2025-2026 |
Connaissances
- Définir les différentes pathologies - terminologie - Expliquer les liens entre étiologie, symptômes, diagnostic, thérapeutique - Expliquer les conséquences physiopathologiques &/O - Expliquer la démarche diagnostique et thérapeutique - Expliquer les techniques d'investigation
Aptitudes
annoncée dans le support.
Compétences
Analyser une situation clinique.
- Rhumatologie
- Endocrinologie
- Néphrologie - urologie
- ORL
- Dermatologie
- Ophtalmologie
- Chirurgie bariatrique
- Anesthésiologie
Cours magistraux - e-learning (recherches et préparations) - exercices dirigés en présentiel ou en distanciel - présentations - patients partenaires
Type de support
Syllabus
Références
Les références sont reprises dans les différents supports utilisés dans l'UE.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.