
2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-TSOI-941 | DURENNE Alexandrine | français | français | 12 | 0 | Q1 | 2025-2026 |
Aptitudes
Au terme du dispositif, l’étudiant sera capable de :
Résoudre des calculs adaptés à la préparation et à la réalisation de prestations infirmières ;
Identifier les données pertinentes liées à la préparation et à la réalisation des prestations infirmières ;
Collecter les données pertinentes liées à la préparation et à la réalisation des prestations infirmières ;
Traiter les données de prescriptions médicales simples issues de situations hospitalières ;
Comprendre les éléments théoriques indispensables à la réalisation des prestations infirmières spécifiques telles que l’oxygénothérapie, l’administration de médicaments par voie respiratoire et intraveineuse.
Compétences
Les objectifs en rapport avec le référentiel de compétence du Bachelier infirmier responsable de soins généraux sont :
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[*]S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
Participer activement à la construction et à l'actualisation de ses acquis professionnels
Développer une pratique réflexive
Développer ses aptitudes d'analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité
[*]Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administraties
Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique
[*]Concevoir des projets de soins infirmiers
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•Séance 1
•Accueil
•30'
•Les Bilans 1h30
•Séance 2
•Aérosol
•thérapie
• 1h
•Oxygéno thérapie
• 1h
•Séance 3
•Calculs de dose 2h
•Séance 4
•Préparation des médicaments
•2h
•Séance 5
•Pousses seringues 2h
•Séance 6
•Débriefing Evaluation formative 2h
Type de support
Diapositives
Références
les références sont reprises dans les différents supports de l'UE
les références sont reprises dans les différents supports de l'UE
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.