Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Aptitudes
Résoudre des exercices et applications (y compris des problèmes) issus de divers domaines ou en interdisciplinarité en utilisant ou transposant les notions mathématiques étudiées.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
1) Fonctions de plusieurs variables 2) Equations différentielles
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Syllabus
Références
Sur la plateforme Moodle, les étudiants téléchargeront les énoncés de quelques exercices ainsi que des notes théoriques complémentaires à l'exposé oral.
Sources, références et supports éventuels
Costantini, G. (2016). Analyse : MPSI/PCSI, 1ere année (2e éd.). De Boeck Supérieur
Villain, L. (2018). Outils mathématiques pour la physique. De Boeck Supérieur
Jan, C. (2013). Mathématiques : une approche imagée et synthétique, MPSI/PCSI, 1ere année (2e ed.). De Boeck
Spiegel, M.R. (1983). Analyse vectorielle : cours et problèmes. McGraw-Hill
Livre "Tout en fiches" Mathématiques pour les sciences de l'ingénieur" - DUNOD
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
Travail journalier
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
0%
100%
Les étudiants sont susceptibles d'être interrogés à chaque séance de cours (théorique ou exercices)
Les étudiants peuvent disposer d'une calculatrice scientifique NON-GRAPHIQUE pour les évaluations
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Travail journalier
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
0%
100%
Les étudiants peuvent disposer d'une calculatrice scientifique NON-GRAPHIQUE pour les évaluations
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Travail journalier:0%
Examen:100%
Dispositions:
Les étudiants sont susceptibles d'être interrogés à chaque séance de cours (théorique ou exercices)
Les étudiants peuvent disposer d'une calculatrice scientifique NON-GRAPHIQUE pour les évaluations
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Travail journalier:0%
Examen:100%
Dispositions:
Les étudiants peuvent disposer d'une calculatrice scientifique NON-GRAPHIQUE pour les évaluations
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
