Arts appliqués (Saint-Ghislain)
Technique et recherche IV

2025-2026

Informations Générales
Code
CB-P2-ARTGRA-008-S
Type
Obligatoire
Responsable
HARMEGNIES Hélène
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
0
Pratique
48
Crédits
3
Liste des AAs
Technique et recherche 4
Code: B-SACT-035
Période
Q2
Pondération
-
Théorie
0
Pratique
48

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Utiliser, pour s'en inspirer et innover, les connaissances théoriques et pratiques ressortissant au domaine des arts appliqués

  • Privilégier l'impact d'une image par une recherche et une expérimentation graphique personnelle
  • Développer sa sensibilité et son sens esthétique

Communiquer de manière précise, tant oralement que par écrit

  • Construire un message structuré, compréhensible, qui exprime une opinion, un avis sur un projet, une réalisation, un événement
  • Utiliser une terminologie professionnelle appropriée, tant oralement que par écrit
  • Défendre son travail par une argumentation adéquate, pertinente

Compétence spécifique - Maîtriser le graphisme dans ses techniques imposées par la profession

  • Analyser une composition et élaborer des croquis à partir de formes élémentaires
  • Concevoir une composition en termes de perspective, de proportions, d'ombres et de lumières
  • Traduire une composition, tant sur le plan graphique qu'illustratif
  • Traduire une composition sur le plan des arts graphiques en respectant l'équilibre visuel des formes et des couleurs

Synthétiser et conceptualiser les dimensions politiques, sociologiques et psychologiques de son environnement

  • Mobiliser tout type de technique et d'expression à l'usage professionnel

Compétence spécifique - Analyser et résoudre des situations professionnelles dans le domaine des arts graphiques

  • Construire et finaliser un projet en arts appliqués intégrant les différentes étapes de production

Objectifs général et cohérence pédagogique

- Développer une attitude d'expérimentation tant en matière de recherches techniques que de recherches formelles, graphiques et plastiques ;
- Affiner le sens du dessin en vue de créer une documentation personnelle et ainsi enrichir ses représentations ;
- Acquérir des connaissances et compétences techniques diverses ;
- Pouvoir choisir le mode de représentation adapté au but recherché.

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve artistique
Travail journalier: 70%
Examen: 30%
Dispositions:
En seconde session, la cote correspondant au travail journalier est automatiquement reportée.
La validation du travail journalier est subordonnée à la présence de l'étudiant à au moins 70 %des séances de cours réellement organisées. Si cette condition n'est pas satisfaite, le travail journalier sera sanctionné d'une note équivalent à zéro
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve artistique
Travail journalier: 70%
Examen: 30%
Dispositions:
En seconde session, la note obtenue pour le travail journalier S1 est automatiquement reportée.
La validation du travail journalier est subordonnée à la présence de l'étudiant à au moins 70 %des séances de cours réellement organisées. Si cette condition n'est pas satisfaite, le travail journalier sera sanctionné d'une note équivalent à zéro

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.