2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| E-CLAE-367 | GUETOF Aurelie | néerlandais | néerlandais | 12 | 0 | Q1 | 2025-2026 |
Connaissances
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable :
- de maîtriser les points de grammaire nécessaires à la communication écrite et orale ;
- de connaître le vocabulaire relatif à la vie professionnelle.
Aptitudes
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable :
- de maîtriser de manière générale la langue dans des situations professionnelles et familières ;
- de comprendre des textes en rapport avec la vie quotidienne et professionnelle ;
- d'utiliser un vocabulaire adéquat dans le cadre de présentations orales et écrites ;
Compétences
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable :
- d'entreprendre des différentes démarches afin de trouver un emploi.
- de réaliser diverses productions écrites et orales liées au contexte professionnel.
- notes de cours
- ressources sur Moodle
- articles, PV, productions écrites
- etc.
Type de support
Autre
Références
Voir les différents contenus repris sur la page Moodle du cours.
Syllabus sur Moodle
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.