Sciences économiques, juridiques et de gestion (Charleroi)
Nederlands voor management assistent 3.1

Connaissances

* Au terme de l'activité, l'étudiant sera capable de...
- mémoriser du vocabulaire général et/ou spécifique au bachelier.
- mémoriser les règles grammaticales utiles à une pratique orale et écrite de la langue.

Aptitudes

* Au terme de l'activité, l'étudiant sera capable de...
- utiliser le vocabulaire adéquat et appliquer les règles grammaticales mémorisées dans des exercices oraux et/ou écrits.
- utiliser le vocabulaire et les règles grammaticales mentionnés ci-dessus de manière adéquate en les appliquant dans des exercices oraux et/ou écrits spécifiques à l'apprentissage de la langue des affaires.
- utiliser le vocabulaire mentionné ci-dessus pour décrire et expliquer des messages oraux et/ou écrits dans un contexte général et/ou spécifique.
- utiliser des techniques qui compensent des lacunes linguistiques (paraphrases, synonymes, ...).
- savoir résoudre tous les exercices corrigés au cours.
- décrire, résumer, expliquer et/ou traduire des messages oraux et/ou écrits dans un contexte général et/ou spécifique et réagir de manière adéquate en exploitant les connaissances acquises.

Compétences

* Au terme de l'activité, l'étudiant sera capable de...
- Utiliser le vocabulaire et d'appliquer les règles grammaticales mentionnés ci-dessus pour s'exprimer oralement et/ou par écrit de manière adéquate dans de nouveaux contextes propres à la formation.
- sélectionner et mettre en oeuvre des compétences stratégiques qui permettent de compenser des lacunes linguistiques (paraphrases, synonymes, etc).
- expliquer et/ou résumer des messages oraux et/ou écrits dans de nouveaux contextes en utilisant les connaissances acquises.
- présenter individuellement et/ou en groupe, et avec un éventuel support des TICs, un bref exposé sur base de plusieurs sources et relatif à la vie quotidienne et/ou professionnelle, appliquer des stratégies de communication.

Néerlandais des affaires appliqué au bachelier en assistant de direction :
- communications écrites et orales, PV, réunions, accueil et présentation d'une entreprise, CV, correspondance commerciale, communications téléphoniques, etc.) ;
- compréhension à la lecture et à l'audition ;
- expression écrite et orale (à l'aide parfois d'un support PPT ou autre) ;
- révisions grammaticales en contexte.

• Cours magistraux
• Exercices de création / Recherche en atelier
• Travaux pratiques
• Préparations / Recherche d'informations
• Exercices dirigés
• Travaux personnels

Type de support

Syllabus

Références

Cours de néerlandais 3.1, Aurélie GUETOF

Les références bibliographiques sont présentes sur chaque document posté sur Moodle.