2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| E-CLAE-406 | CRAME Dominique | français | français | 24 | 0 | Q2 | 2025-2026 |
Connaissances
mémoriser du vocabulaire général reconnaître, identifier et/ou mémoriser les règles grammaticales de base
Aptitudes
utiliser le vocabulaire et appliquer les stuctures et les règles grammaticales dans des situations et:ou exercices oraux et/ou écrits reconnaître, interpréter et/ou traduire des messages oraux et:ou écrits dans un contexte général et:ou spécifique
Compétences
utiliser du vocabulaire et appliquer les règles grammaticales dans des situations et/ou exercices oraux et/ou écrits dans des nouveaux contextes reconnaître et/ou traduire des messages oraux et/ou écrits dans des nouveaux contextes
vocabulaire, grammaire, activités écrites et orales
Type de support
Syllabus
Références
théorie grammaticale,exercices lexicaux et grammaticaux
'Deutsch lernen für den Beruf', 'Grundkurz Deutsch'
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.