Sciences économiques, juridiques et de gestion (Charleroi)
Bachelier en droit :
Méthodologie 2.1

2025-2026

Informations Générales
Code
E-CDRT-468
Année académique
2025-2026
Théorie
12
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
FLORIO Sophie

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Aptitudes

Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de constituer des groupes de travail et d'échanger des informations juridiques; d'effectuer toutes les recherches juridiques nécessaires à la réalisation d'un travail; d'identifier l'essentiel par rapport à l'accessoire, de comprendre comment utiliser le manuel des citations, références et abréviations juridique de N. Bernard, de comprendre des textes juridiques.

Compétences

Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable :
- de rédiger un travail juridique complet sur un sujet choisi par lui-même;
- de rédiger correctement des notes de bas de page et une bibliographie.
- d'analyser des documents juridiques (législation, décisions...).

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

- Comment effectuer une bonne recherche documentaire
- Comment rédiger un travail
- Comment rédiger de bonnes notes infrapaginales
- Comment réaliser une bibliographie correcte
- Comment comprendre et analyse des documents juridiques

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Travaux pratiques
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Exercices dirigés
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

- Syllabus de méthodologie juridique (S. FLORIO)
- BERNARD, N. (dir.), Born, R., de JOGHE, D., de TERWAGNE, C., MOREAU, P., SLINGENEYER, T., TRUFFIN, B., VAN MEERBEECK, J. et VANVREKOM, S., Guide des citations, références et abréviations juridiques, 6e éd., Bruxelles, Kluwer, 2017.
- Notes de cours
- Divers documents

Sources, références et supports éventuels

- https://juracampus.kluwer.be
- https://justice.belgium.be
- https://www.barreaudecharleroi.be
- www.belgiquelex.be
- www.belgium.be
- www.wallonie.be
- www.tribunaux-rechtbanken.be
- https://economie.fgov.be
- www.actualitesdroitbelge.be
- www.notaire.be
- https://emploi.belgique.be
- www.droitbelge.be
- www.droitsquotidiens.be
- www.lalibre.be, www.lesoir.be
- WILLEMS G., WATTIER S., CECI E., SPITAELS M. et TOUSSAINT A., Leçons de méthodologie juridique, 3e éd., Bruxelles, Larcier, 2024.
- ...

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 65%
Examen: 35%
Dispositions:
L'évaluation comprend :

- la rédaction d'un travail (seul ou en groupe) sur un sujet choisi par les étudiants (et validé par l'enseignant). La cotation porte sur une présentation écrite correcte (table des matières, introduction, corps de texte, conclusion, bibliographie, orthographe, syntaxe...), un traitement du sujet correct, des notes de bas de page correctes et une bibliographie correcte. Vaut pour 65%.

- un examen écrit. Vaut pour 35%. .
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Lorsque l'étudiant doit représenter l'examen en seconde session il sera évalué comme suit :

- un examen écrit ;
- un travail uniquement dans l'hypothèse où le premier travail n'a pas été réussi (l'étudiant n'a pas obtenu au moins 32,5/65). Si le travail a été réussi en 1ère session mais que la note totale pour le cours de méthodologie est inférieure à 10/20, l'étudiant repasse uniquement l'examen écrit (la note du travail réalisée en 1ère session est gardée et additionnée à la note obtenu en 2ème session à l'examen).

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 14/09/2025