Sciences économiques, juridiques et de gestion (Charleroi) Correspondance, rapport et communication 1.2
2025-2026
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Année académique
E-CLAF-092
RONDOU Katherine
français
français
24
0
Q2
2025-2026
Informations Générales
Code
E-CLAF-092
Année académique
2025-2026
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
RONDOU Katherine
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Mémoriser du vocabulaire général et spécifique au bachelier en immobilier ainsi que des règles grammaticales
Aptitudes
* Savoir résoudre tous les exercices du cours * Utiliser le vocabulaire mentionné ci-dessus de manière adéquate, et appliquer les règles grammaticales mémorisées dans des exercices oraux et/ou écrits.
Compétences
* Manipuler des compétences stratégiques qui permettent de compenser des lacunes linguistiques (paraphrases, synonymes ...).
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
-Utiliser correctement la langue, moyen de communication et d'épanouissement -Sensibiliser l'étudiant à la correction dans la syntaxe, à la précision du vocabulaire et à la maîtrise de l'orthographe.
Méthode d'enseignement des apprentissages
Activité d'autoformation
Activité d'études
Cours magistraux
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Autre
Références
Syllabus (Grammaire, Orthographe, Conjugaison, Vocabulaire, etc.) disponibles sur Moodle Exercices sur Moodle Utilisation de sites internet spécifiques (trésor de la langue française, etc.) Formation en ligne Voltaire Eventuelle étude d'un ouvrage en rapport avec la matière Eventuelle participation à une conférence en rapport avec la matière
Sources, références et supports éventuels
Tous les documents sont disponibles sur Moodle, en ligne ou en bibliothèque
Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation
Travail journalier
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
100%
0%
Réalisation d'activités pédagogiques, via Moodle, à cahiers ouverts (les modalités seront précisées via Moodle). La date butoir de la dernière évaluation est le début du cours de la semaine 12. Les étudiants qui n'ont pu participer aux évaluations intermédiaires dutant le semestre (maladie, inscription tardive, etc.) peuvent réaliser ces activités, en même temps que la dernière évaluation mentionnée précédemment. Ils bénéficieront d'une durée d'évaluation adaptée. La vision des copies est organisée en classe, immédiatement au terme du temps imparti pour la réalisation de l'évaluation, en prenant en considération les éventuels aménagements octroyés aux étudiants à besoins spécifiques.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Travail journalier
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
0%
100%
Examen écrit via Moodle, à cahiers ouverts
Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Travail journalier:100%
Examen:0%
Dispositions:
Réalisation d'activités pédagogiques, via Moodle, à cahiers ouverts (les modalités seront précisées via Moodle). La date butoir de la dernière évaluation est le début du cours de la semaine 12. Les étudiants qui n'ont pu participer aux évaluations intermédiaires dutant le semestre (maladie, inscription tardive, etc.) peuvent réaliser ces activités, en même temps que la dernière évaluation mentionnée précédemment. Ils bénéficieront d'une durée d'évaluation adaptée. La vision des copies est organisée en classe, immédiatement au terme du temps imparti pour la réalisation de l'évaluation, en prenant en considération les éventuels aménagements octroyés aux étudiants à besoins spécifiques.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Travail journalier:0%
Examen:100%
Dispositions:
Examen écrit via Moodle, à cahiers ouverts
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.