Sciences économiques, juridiques et de gestion (Charleroi)
Logiciels spécifiques 2.2

2025-2026

Informations Générales
Code
E-CING-520
Année académique
2025-2026
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
anglais
Langue d'évaluation
anglais
Titulaire(s)
  • CUSUMANO Christophe
  • DEMAZY Claude
  • HASSAINI Farida

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Connaître les fonctionnalités d'un logiciel de bureautique

Aptitudes

-Pouvoir utiliser un logiciel de bureaituque dans une situation profession
-Pouvoir utiliser un logiciel de bureaituque dans la rédaction et la présentation d'un rapport/travail de recherche

Compétences

-Pouvoir appliquer des indications concrètes et précises dans l'utilisation d'un logiciel de bureautique
-Choisir les outils les plus efficaces
-Pouvoir exploiter les fonctionnalités avancées des logiciels de bureautique .

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Utilsation des produits de bureaitique de la gamme Microsoft Office

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Travaux pratiques

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

Site internet

Sources, références et supports éventuels

-Aide du logiciel
-Soutien individualiser et de groupe sur teams (sur base de demande volontaire) durant les heures de cours

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 100%
Examen: 0%
Dispositions:
Travail à déposer lors de la dernière séance de cours sur moodle en présentiel en classe.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
Exercice pratique à présenter en présentiel en classe et à déposer sur Moodle à la date de l'examen.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.