Sciences économiques, juridiques et de gestion (Charleroi)
Activités d'intégration professionnelle III.II

2025-2026

Informations Générales
Code
CE-P3-IMMOBI-151-C
Type
Obligatoire
Responsable
LETOT Sylvie
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
0
Pratique
252
Crédits
15
Liste des AAs
Stages 3.2
Code: E-CSTA-530
Période
A
Pondération
100.00%
Théorie
0
Pratique
252

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission

  • Structurer le travail pour une recherche systématique et efficace de nouvelles affaires, en rendant opérationnelles les opportunités détectées
  • Structurer sa pensée pour découvrir le cheminement menant à la résolution des problèmes juridiques rencontrés

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution

  • Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise ou de l'institution
  • Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
  • Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • Se remettre en cause, être en recherche permanente d'information, faire preuve d'ouverture d'esprit et prendre des initiatives aux risques calculés

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au domaine de l'immobilier

  • Appliquer les techniques de vente en respectant les règles déontologiques et la législation
  • Utiliser les technologies de l'information et de la communication et les compétences en psychologie et relations humaines
  • Intégrer les aspects juridiques, fiscaux, administratifs et comptables aux différentes étapes du projet, à des cas concrets et parfois complexes
  • Appliquer les prescriptions de base du domaine de la construction à des situations simples
  • Suivre les évolutions des marchés financiers et des techniques financières, pour opérer au moment opportun dans une situation donnée

Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe

  • Adapter son discours à son interlocuteur et pouvoir argumenter pour convaincre
  • Assurer la diffusion de l'information au sein de l'équipe, expliquer clairement le déroulement de la procédure
  • Maîtriser la langue orale et écrite, en français et au moins une autre langue
  • Pouvoir expliquer, avec des mots appropriés à l'interlocuteur et avec le vocabulaire adéquat, la nature des situations et les notions qui peuvent parfois sembler compliquées
  • Pouvoir exprimer de manière claire les objectifs poursuivis et identifier le public cible

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique

  • Etudier le marché, l'analyser, le comprendre et découvrir les nouvelles opportunités qu'il pourrait offrir
  • Vérifier la complétude des dossiers et synthétiser les informations recueillies
  • Reconnaître l'origine de problèmes éventuels, parfois complexes, notamment en identifiant la nature d'une situation
  • Répertorier les différents créneaux de promotion, évaluer leur impact pour, éventuellement, revenir sur les choix antérieurs

Objectifs général et cohérence pédagogique

Approfondir sa maîtrise du métier par une activité d'intégration professionnelle- encadrée par un superviseur de l'entreprise ou du service- qui contribue à développer les aptitudes nécessaires à l'exercice du métier et amplifier le sens des responsabilité, l'autonomie et le travail d'équipe.Il a pour but également de mettre en pratique les matières vues au cours du bachelier.

Connaissances et compétences préalables

Maîtrise de la langue française permettant:
- à l'oral d'exprimer clairement une information précise;
- à l'écrit: d'écrire un texte avec une orthographe correcte
Le stage ne sera réellement enrichissant pour l'étudiant qu'à la condition de maîtriser les acquis d'apprentissages visés par l'ensemble du cursus