2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-CCOM-103 | EVRARD Antoine | français | français | 24 | 0 | A | 2025-2026 |
Connaissances
L'étudiant sera capable de mémoriser du vocabulaire général et/ou spécifique au bachelier en informatique de gestion.
Il sera capable de reconnaitre et d'identifier les règles grammaticales de base.
Aptitudes
L'étudiant sera capable
- de décrire, d'expliquer et de produire des messages oraux et/ou écrits dans un contexte général et/ou spécifique.
- de manipuler des compétences stratégiques qui permettent de compenser des lacunes linguistiques.
- de résoudre tous les exercices du cours.
- d'effectuer les exercices et/ou de remettre les travaux dans les délais impartis.
Compétences
- L'étudiant sera capable de s'exprimer oralement et/ou par écrit de manière adéquate et de formuler ses idées dans de nouveaux contextes propres à la formation.
- L'étudiant sera capable d'expliquer, de produire, et/ou de résumer des messages oraux et/ou écrits dans de nouveaux contextes en utilisant les connaissances acquises.
Révision des règles de base de la maitrise de la langue française (syntaxe, grammaire, vocabulaire, orthographe).
Application dans la rédaction de messages
Préparation à la recherche d'emploi (via la formation technofutur).
Préparation à la prise de parole en public.
Type de support
Site internet
Références
Syllabus numérisé, textes, documents et exercices sur Moodle
Projet Voltaire.
Exercices en ligne et didacticiels.
Technofutur, Rechercher un emploi via internet
Bescherelle, La conjugaison pour tous
LEBRUN C., 1000 mots pour réussir, Belin éducation.
Une bibliographie de références est reprise dans le cours
cf l'espace numérique du cours.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.