Sciences et technologies (Charleroi)
Programmation avancée

Evaluation.
Pondération du cours
Travail de l'année
Projet 35%
Partie Git 10%
Examen final
55% des points de la note finale du cours
Exercices et projet
Chaque point de théorie sera suivi d'exercices spécifiques. 1 point bonus /20 à la note finale du cours sera attribué si TOUS les exercices auront éte réalisés et expliqués au professeur et que l'étudiant aura été présent à toutes les séances d'exercices.
Les étudiants auront à remettre un projet (35% des points) pour une date spécifique. Ce projet se déroulera de manière individuelle. Les étudiants devront réaliser l'analyse UML puis la programmer en Java et utiliser Git (10 %).
La pertinence de l'analyse, le respect des concepts objets, la qualité de l'architecture du code feront partie de l'évaluation du projet ainsi que l'impémentation des diverses fonctionnalités inhérentes à l'énoncé.
Pour la partie Git, l'étudiant devra respecter les bonnes pratiques vues au cours (utilisation de plusieurs branches, commits réguliers et judicieusement commentés...) et utiliser un dépôt Github accessible par le professeur. Le lien Github devra être indiqué dans le dossier du projet.
Chaque étudiant sera interrogé de manière individuelle sur son projet et pourra être amené à developper une nouvelle fonctionnalité lors de cette interrogation si l'enseignant l'estime nécessaire.
Tout devra être prévu dans le programme pour son exécution c-à-d que toutes les librairies nécessaires à l'exécution du programme auront été placées dans le projet et les chemins pour la BD seront bien relatifs. prévoyez donc de mettre la BD dans le projet si vous utilisez Access. Nous devons juste importer le projet dans Eclipse et ce dernier doit s'exécuter sans aucune modification de notre part même pas le chemin de la base de données.
Vous devrez utiliser les versions d'Eclipse et du JDK utilisées pendant le cours théorique.
Testez donc votre application sur différents PCs
Si lorsque nous testerons le programme, ce dernier ne fonctionne pas, nous ne corrigerons pas le programme et vous obtiendrez donc la note de 0 pour le projet.
Toute copie identique du projet sera sanctionnée par un 0. Aucun délai supplémentaire ne sera accordé pour la remise du projet. Tout projet non remis à la date spécifiée dans l'énoncé sera sanctionné par un 0.
Tout étudiant ayant effectué une présentation sur le thème de Windows Builder (interface graphique) se verra attribuer 1 point bonus /20 pour la note du projet.

Types de questions (examen)
Une partie des questions sont formulées sous forme de questions à choix multiples (QCM) dont la cotation est la suivante :
En cas de réponses simples :
+ 1 pour la bonne réponse,
0 en cas de non réponse et
- (1/nbre de réponses fausses) donc si le QCM comporte 3 propositions: + 1 pour la bonne réponse et -0,5 pour une mauvaise réponse. S'il y a 4 propositions ce sera -1/3 en cas de mauvaises réponses....
En cas de réponses multiples:
si j'ai 5 propositions dont 2 correctes, chaque réponse correcte vaudra 0,5 point et chaque mauvaise réponse -1/3.
Les QCM se dérouleront sur Moodle en présentiel ou à distance et seront minutés. Si l'examen se déroule à distance, l'étudiant sera connecté sur Teams.
Les étudiants devront également réaliser un exercices de porgrammation lors de l'examen écrit.
Lors des évaluations, seront interdits les GSM (smartphones), montres et tout objet connecté. Toute fraude ou tentative de fraude est sanctionnée par un 0 pour l'épreuve concernée et est passible de renvoi de la Haute Ecole.

Le projet intervient pour 45%
L'examen écrit pour 55%
Lors de la seconde session, le travail journalier n'est plus comptabilisé donc plus de points bonus.
l'étudiant devra rendre à nouveau un projet si la cote obtenue pour le projet de la 1ère session n'atteint pas 50%. Le sujet de l'application à réaliser sera fixé par l'enseignant dans les consignes de la seconde session publiées sur Moodle après la proclamation des résultats de 1ère session.
L'étudiant sera dispensé de l'examen écrit s'il a obtenu au moins 50 % des points à l'examen écrit de la 1ère session.

L'étudiant a la responsabilité de s'informer des différentes échéances fixées (pour le projet à réaliser ainsi que pour les diverses activités obligatoires).