Sciences et technologies (Charleroi)
TFE

2025-2026

Informations Générales
Code
CT-P3-INFOGE-152-C
Type
Obligatoire
Responsable
VANDEVORST Anne
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
12
Pratique
0
Crédits
15
Liste des AAs
Correspondance, rapport et communication en langue française 2
Code: T-CCOM-560
Période
A
Pondération
-
Théorie
12
Pratique
0
Travail de fin d'études
Code: T-CTFE-559
Période
A
Pondération
-
Théorie
0
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Communiquer et informer

  • Choisir et utiliser les moyens d'information et de communication adaptés
  • Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive
  • Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie (interface entre les collaborateurs, la hiérarchie et/ou les clients)
  • Utiliser le vocabulaire adéquat

S'engager dans une démarche de développement personnel

  • Prendre en compte les aspects éthiques et déontologiques
  • Développer une pensée critique

S'inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  • Participer à la démarche qualité
  • Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique
  • Respecter les prescrits légaux en vigueur relatifs au contexte dans lequel s'exerce l'activité (exemples : code du bien-être au travail, RGPD, droit à l'image, licences logicielles, ...)

Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets

  • Élaborer une méthodologie de travail
  • Planifier des activités et évaluer la charge et la durée de travail liées à une tâche
  • Rechercher et utiliser les ressources adéquates
  • Documenter son travail afin d'en permettre la traçabilité et le cycle de vie

Objectifs général et cohérence pédagogique

- Rédiger et présenter oralement un travail. - Approfondir les connaissances des étudiants, à travers la rédaction et/ou l'analyse de documents liées à l'élaboration d'un TFE. - Sensibiliser l'étudiant à la correction de la syntaxe, à la précision du vocabulaire et à la maîtrise de l'orthographe.

Connaissances et compétences préalables

Les matières vues au cours de CRC du bloc 1.

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
CRC : - La présence au cours n'est pas obligatoire, mais vivement conseillée. - Afin de respecter le travail de ses condisciples, l'étudiant en retard est prié d'attendre la fin du cours pour entrer dans le local. La présentation orale du travail de fin d'études est conditionnée par la réussite du stage. La cote de l'unité tiendra compte du rapport écrit, de la présentation orale, des réponses aux questions (cote provenant des membres du jury) et de l'évaluation de certaines parties du TFE par le professeur de français. La remise des parties évaluées par le professeur de français pour correction est donc obligatoire, et doit s'effectuer à la date fixée par celui-ci via un dépôt du fichier sur e-campus (espace prévu à cet effet dans le cours de CRC).
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 0%
Examen: 0%
Dispositions:

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.