2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-MING-693 |
| français | français | 30 | 0 | Q1 | - |
Aptitudes
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de :
- Exploiter la documentation relative au langage étudié
- Manipuler les concepts objets lors de séances d'exercices dirigés
-,Mettre en place du code de validation des données
- Suivre un protocole méthodologique visant à cerner un problème
- Choisir et mettre en oeuvre un processus de validation et d'évaluation et prendre les mesures appropriées
Compétences
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable d'exploiter les aptitudes acquises dans le cadre de nouveaux problèmes.
Nombreux exercices illustrant le cours théorique (programmation objet 1) et permettant d'appréhender les nouvelles notions vues telles que : les types de variables, les classes, les objets, les accesseurs, l'encapsulation, les méthodes, les constructeurs, les collections, la redéfinition de méthode et la surcharge. Utilisation des expressions régulières. Autres spécificités du langage étudié.
Type de support
Autre
Références
Fiches de cours reprenant des rappels théoriques ainsi que des énoncés d'exercices, mis en ligne sur la plateforme Moodle.
Documentation en ligne, ressources internet
https://learn.microsoft.com/en-us/dotnet/csharp
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.