Sciences économiques, juridiques et de gestion (Tournai) Économie générale 1.1
2025-2026
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Année académique
E-TECO-254
ALLEMAN Natacha
français
français
24
0
Q1
2025-2026
Informations Générales
Code
E-TECO-254
Année académique
2025-2026
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
ALLEMAN Natacha
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Expliquer les notions fondamentales d’économie : rareté, choix économiques, coûts d’opportunité. Décrire les mécanismes de l’offre et de la demande, ainsi que la formation des prix. Comprendre l’inflation, ses causes et ses effets sur le pouvoir d’achat et les marchés immobiliers. Identifier les rôles de la monnaie, des banques et des marchés financiers. Distinguer les outils et objectifs des politiques monétaires et budgétaires. Expliquer le fonctionnement du marché du travail et ses liens avec le secteur immobilier. Définir la croissance économique et le développement durable, et discuter de leurs tensions. Comprendre la mondialisation et ses effets sur les échanges, les capitaux et l’immobilier. Reconnaître les cycles et fluctuations économiques et leurs impacts sur l’investissement. Décrire les principales inégalités économiques et leurs conséquences sur la société.
Aptitudes
Etablir des graphiques économiques (ex. offre et demande). Lire, interpréter et analyser des graphiques économiques (ex. inflation, chômage, PIB, etc.). Relier un concept économique théorique à une situation réelle (ex. inflation ↔ évolution des loyers). Analyser des articles d’actualité économique. Utiliser un vocabulaire économique précis pour expliquer des phénomènes économique.
Compétences
Débattre et argumenter sur des questions économiques à partir de données factuelles. Évaluer l’impact de décisions économiques (taux d’intérêt, politique budgétaire, etc.) sur le marché immobilier. Développer une pensée critique face aux discours économiques (médias, politiques, ...). Intégrer la dimension éthique et durable dans la réflexion économique appliquée à l’immobilier.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
1. L'économie et la rareté 2. L'offre et demande 3. L'inflation et le pouvoir d'achat 4. La monnaie et les marchés financiers 5. Les politiques monétaires et budgétaires 6. Le marché du travail 7. La croissance économique et le développement durable 8. La mondialisation et les échanges internationaux 9. Les fluctuations économiques 10. Les Inégalités économiques
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Syllabus
Références
Syllabus comprenant un résumé des notions théoriques abordées Diaporama de l'enseignant venant compléter et illustrer le syllabus Exercices et travaux pratiques sur Moodle
Sources, références et supports éventuels
" Apprendre l'Economie: Le manuel pratique qui va vous surprendre " Nicolas Olivier, Christophe Viscogliosi, éd. Dunod, 13 juillet 2022 " L'économie en 100 mots d'actualité " 7ème édition, Christophe Degryse, éd. De Boeck Supérieur, 2024 https://www.financite.be/ https://www.wikifin.be/fr
Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation
Travail journalier
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
25%
75%
L’évaluation de cette activité d'apprentissage repose sur deux volets complémentaires : 1. Examen écrit (75% de la note finale) L’examen portera sur l’ensemble de la matière vue au cours et sur les liens avec l’actualité économique. Il évaluera la maîtrise des connaissances théoriques, la capacité à analyser des documents et données économiques, ainsi qu’à appliquer les concepts à des situations concrètes Les questions pourront prendre la forme de : - QCM et questions à réponses courtes, - conception et analyses de graphiques ou de tableaux économiques - questions de réflexion ou de mise en situation. 2. Travaux pratiques et exercices (25% de la note finale) Les étudiants devront réaliser, à intervalles réguliers, des exercices et/ou travaux pratiques à remettre via la plateforme Moodle. Ces activités viseront à : - Mettre en pratique les notions vues au cours, - Développer l’analyse critique de l’actualité économique, - Renforcer les liens entre théorie et pratique professionnelle (immobilier). Les critères d’évaluation porteront sur la pertinence des réponses, la rigueur de l’analyse, la qualité de la rédactionet le respect des consignes et des délais.
L'examen de rattrapage organisé lors des évaluations du Q2 portera sur la même matière ainsi que sur des questions reprises des travaux pratiques réalisés durant la période d'enseignement (Q1). L'examen de rattrapage intervient donc pour 100% de la note finale.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Travail journalier
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
0%
100%
L’examen portera sur l’ensemble de la matière vue au cours et sur les liens avec l’actualité économique. Il évaluera la maîtrise des connaissances théoriques, la capacité à analyser des documents et données économiques, ainsi qu’à appliquer les concepts à des situations concrètes Les questions pourront prendre la forme de : - QCM et questions à réponses courtes, - conception et analyses de graphiques ou de tableaux économiques - questions de réflexion ou de mise en situation. - questions reprises des travaux pratiques réalisés durant la période d'enseignement (Q1)
Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Travail journalier:25%
Examen:75%
Dispositions:
L’évaluation de cette activité d'apprentissage repose sur deux volets complémentaires : 1. Examen écrit (75% de la note finale) L’examen portera sur l’ensemble de la matière vue au cours et sur les liens avec l’actualité économique. Il évaluera la maîtrise des connaissances théoriques, la capacité à analyser des documents et données économiques, ainsi qu’à appliquer les concepts à des situations concrètes Les questions pourront prendre la forme de : - QCM et questions à réponses courtes, - conception et analyses de graphiques ou de tableaux économiques - questions de réflexion ou de mise en situation. 2. Travaux pratiques et exercices (25% de la note finale) Les étudiants devront réaliser, à intervalles réguliers, des exercices et/ou travaux pratiques à remettre via la plateforme Moodle. Ces activités viseront à : - Mettre en pratique les notions vues au cours, - Développer l’analyse critique de l’actualité économique, - Renforcer les liens entre théorie et pratique professionnelle (immobilier). Les critères d’évaluation porteront sur la pertinence des réponses, la rigueur de l’analyse, la qualité de la rédactionet le respect des consignes et des délais.
L'examen de rattrapage organisé lors des évaluations du Q2 portera sur la même matière ainsi que sur des questions reprises des travaux pratiques réalisés durant la période d'enseignement (Q1). L'examen de rattrapage intervient donc pour 100% de la note finale.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Travail journalier:0%
Examen:100%
Dispositions:
L’examen portera sur l’ensemble de la matière vue au cours et sur les liens avec l’actualité économique. Il évaluera la maîtrise des connaissances théoriques, la capacité à analyser des documents et données économiques, ainsi qu’à appliquer les concepts à des situations concrètes Les questions pourront prendre la forme de : - QCM et questions à réponses courtes, - conception et analyses de graphiques ou de tableaux économiques - questions de réflexion ou de mise en situation. - questions reprises des travaux pratiques réalisés durant la période d'enseignement (Q1)
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.