2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-CSBI-477 |
| français | français | 30 | 0 | Q2 | 2025-2026 |
Connaissances
Comprendre les différentes maladies susceptibles d’être rencontrées. Ces pathologies seront étudiées d'un point de vue physiologique et avec une compréhension spécifique en vue de mettre en place une possible rééducation.
Aptitudes
Construire une réflexion pertinente en s’appuyant sur les connaissances du système nerveux central (SNC) et périphérique (SNP), incluant : La structure et la fonction des neurones (dendrites, myéline, cellules gliales, types de synapses). Le fonctionnement des transmissions nerveuses, les voies nerveuses et les niveaux d’intégration somesthésique. Les récepteurs sensoriels : classification, types, adaptation, champs récepteurs, transduction et rôle dans la perception de la douleur (y compris douleurs neuropathiques). Le cortex somesthésique, la plasticité cérébrale et les systèmes moteurs (voies pyramidale et extrapyramidale). Comprendre le dysfonctionnement du SNC et/ou SNP dans diverses pathologies (Parkinson, Alzheimer, Guillain-Barré, Duchenne, SLA, SEP, algodystrophie, Huntington), en identifiant le lieu du dysfonctionnement et ses conséquences, afin d’appréhender ces maladies d’un point de vue neurologique et pour envisager une rééducation adaptée.
Compétences
Comprendre différentes maladies d’un point de vue physiologique afin de proposer des exercices de rééducation adaptés.
Rappels physiologiques (théorie)
Chapitre 1:
Introduction et rappel sur le système nerveux.
Chapitre 2:
Système nerveux périphérique
Caractéristiques générales.
Chapitre 3:
Les nerfs
Ganglions
Système nerveux autonome.
Chapitre 4:
Les organes des sens.
Chapitre 5:
Notions d'intégration centrale et commande du mouvement.
Chapitre 6:
Le système cardio-vasculaire
+ Travaux de groupe sur différentes maladies
Type de support
Diapositives
Références
Anatomie et physiologie humaines. Auteur E. Marieb et K. Hoehn
Physiologie humaine VANDER - Les mécanismes du fonctionnement de l'organisme Auteur : E-P.WIDMAIER | H.RAFF | K-T.STRANG | Editeur : MALOINE
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.