Santé publique (Saint-Ghislain)
Option chimie clinique : laboratoire de chimie clinique 3.7.1

2025-2026

Informations Générales
Code
M-SCHI-707
Année académique
2025-2026
Théorie
0
Pratique
60
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
MENU Catherine

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Aptitudes

- Respecter les normes de sécurité. - Utiliser le matériel de manière appropriée. - Vérifier l'exactitude et la précision d'une méthode. - Utiliser des concepts vus en théorie. - Vérifier et contrôler le matériel de laboratoire. - Comprendre et mettre en oeuvre un protocole. - Etablir un rapport écrit en respectant les consignes de rédaction.

Compétences

- Elaborer un protocole. - Exploiter correctement les résultats obtenus lors des manipulations. - Développer une analyse critique des résultats obtenus. - Comparer les méthodes d'analyses. - Tester les paramètres d'un kit d'analyse.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

- Introduction au laboratoire de chimie clinique. - Techniques analytiques. - Kits commerciaux d'analyse.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Exercices de création / Recherche en atelier
  • Travaux pratiques
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Références

Notes disponibles sur la plateforme Moodle

Sources, références et supports éventuels

Skoog, West & Holler, Chimie analytique, (De Boeck)

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite et orale
Travail journalier: 60%
Examen: 40%
Dispositions:
Le travail journalier est non remédiable.

Votre présence aux laboratoires est primordiale pour acquérir les compétences requises.

Dès lors :

Toute absence partielle ou totale devra être justifiée[1] pour chaque séance de laboratoire. Il revient à la Direction d’apprécier la justification mais d’emblée, nous attirons votre attention sur le fait qu’ un conflit horaire ne constitue pas une justification.



Toute absence non justifiée aux activités de laboratoire entraînera une absence au TJ et de facto à la AA lors de la première session et de la seconde session.



Toute absence même justifiée aux activités de laboratoire qui dépasse 1 séance de travaux pratiques, entrainera une absence au TJ et de facto à la AA lors de la première session et de la seconde session.

Outre le travail journalier, un examen sera organisé. Celui-ci comprend une partie orale et une partie écrite :

- Présentation orale HORS session (40% des points de l'examen)

- Examen écrit HORS session (60% des points de l'examen) [1] Les justifications sont à communiquer à l’enseignant ou aux enseignants responsable(s) du laboratoire ainsi qu’au secrétariat dans les 24H à dater de la séance concernée.

Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Travail journalier: 60%
Examen: 40%
Dispositions:
Examen écrit en session

Le travail journalier est non remédiable.

Votre présence aux laboratoires est primordiale pour acquérir les compétences requises.

Dès lors :

Toute absence partielle ou totale devra être justifiée[1] pour chaque séance de laboratoire. Il revient à la Direction d’apprécier la justification mais d’emblée, nous attirons votre attention sur le fait qu’ un conflit horaire ne constitue pas une justification.



Toute absence non justifiée aux activités de laboratoire entraînera une absence au TJ et de facto à la AA lors de la première session et de la seconde session.



Toute absence même justifiée aux activités de laboratoire qui dépasse 1 séance de travaux pratiques, entrainera une absence au TJ et de facto à la AA lors de la première session et de la seconde session.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.