2025-2026
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CP-P2-INPRIM-001-C | Obligatoire | MIRGAUX John | Epreuve pondérée | 2025-2026 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 90 | 0 | 6 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Évaluation des apprentissages | A | 30 | 0 | 40.00% | |
| Psychologie des apprentissages 2 | A | 30 | 0 | 30.00% | |
| Psychologie du développement 2 | A | 30 | 0 | 30.00% | |
Faire de l'étudiant(-e), futur(-e )enseignant(-e), un pédagogue : il s'agit de construire les bases pour concevoir des activités d'enseignement.