2025-2026
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-CCOM-055 | COLLET Valérie | français | français | 30 | 0 | Q2 | 2025-2026 |
Connaissances
Identifier les différentes plateformes inhérentes à l'identité numérique et l'e-réputation d'un individu ou d'une organisation
Mesurer l'importance du choix des contenus liés à l'identitié numérique
Comprendre les enjeux de l'IA et son utilisation dans les métiers de la communication
Aptitudes
Comprendre les enjeux inhérents à l'identité numérique d'un individu ou d'une organisation, et ce, pour chaque plateforme numérique utilisée.
Comprendre l'intelligence artificielle, ses enjeux éthiques, écologiques, juridiques et adopter un esprit critique sur son utilisation
Compétences
Utiliser des méthodes d'analyse spécifiques aux domaines de l'information, de la
communication, de l'univers des médias et de la culture
Sur base de deux journées d'ateliers dédiés à Technofutur (Centre de compétences), les étudiant.e.s aborderont les thèmes suivants :
Les traces sur internet
Forger son identité numérique
E-Réputation
Les différentes versions de l'IA
Les aspects éthiques, écologiques et juridique de l'IA.
Apprendre à garder un esprit critique dans l'utilisation de l'IA
Le prompting dans les métiers de la communication
Type de support
Autre
Références
Workshop/atelier dispensé en partenariat avec Technofutur
Slides disponibles sur Moodle
Slides sur Moodle
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.