Communication, éducation et sciences sociales (Charleroi)
Bachelier en communication, option journalisme :
Activités d'intégration professionnellle III

2025-2026

Informations Générales
Code
CS-P3-COMMUN-012-C
Type
Obligatoire
Responsable
COLLET Valérie
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
0
Pratique
330
Crédits
14
Liste des AAs
Stage 3
Code: S-CSTA-173
Période
A
Pondération
100.00%
Théorie
0
Pratique
330

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Informer, sensibiliser et divertir dans les domaines de l'information, de la communication, des médias et de la culture

  • Recourir à diverses sources d'information, les recouper et synthétiser les contenus
  • Identifier les publics-cibles et leurs besoins spécifiques
  • Sélectionner et vulgariser l'information utile et adaptée au public visé
  • Maîtriser les outils de communication oraux, écrits, audiovisuels et interactifs et les codes liés à la communication non-verbale
  • Utiliser le langage spécifique du média concerné pour assurer le traitement et la diffusion de l'information
  • Utiliser les différentes techniques d'écriture liées à l'information et à la communication

Mobiliser des savoirs généraux et spécifiques aux domaines de l'information, de la communication, à l'univers des médias et de la culture

  • Développer sa culture générale et entretenir sa connaissance de l'actualité
  • Comprendre le fonctionnement (sociologique, économique, historique, culturel et politique) des domaines de l'information, de la communication, des médias et de la culture
  • Utiliser des méthodes d'analyse spécifiques aux domaines de l'information, de la communication, de l'univers des médias et de la culture

Interagir avec son milieu professionnel

  • Comprendre les concepts, le vocabulaire et les codes professionnels
  • Connaître et utiliser les techniques inhérentes aux professions visées
  • Établir et respecter des conventions
  • Travailler en équipe
  • Négocier

Établir une communication professionnelle

  • Maîtriser la langue française écrite et orale requise par les professions visées
  • Adopter un comportement adéquat par rapport à la situation et à son interlocuteur
  • Avoir le sens de l'écoute et être ouvert au dialogue
  • Faire preuve de maîtrise de soi et respecter son interlocuteur
  • Comprendre et utiliser au moins une langue étrangère

Gérer un projet de communication et d'information dans sa globalité

  • Concevoir et exploiter des stratégies de communication
  • Mettre sa créativité au service de ses actions
  • Rédiger un cahier des charges et prendre en compte le coût et le financement d'un projet de communication
  • Mettre en oeuvre des techniques, des procédures et des supports de communication adaptés à un public donné
  • Construire des plans de communication adaptés, tant au niveau interne qu'externe
  • Assurer le rôle d'interface auprès de professionnels de différents secteurs
  • Mobiliser des outils d'évaluation

Inscrire sa pratique dans une réflexion critique, citoyenne et responsable

  • Identifier et s'approprier les valeurs et les règles déontologiques propres à chaque métier de l'information et de la communication
  • Mesurer les enjeux de ses pratiques professionnelles
  • Participer à l'évolution de son environnement professionnel
  • Analyser une situation en tenant compte de son contexte (social, politique, culturel, ...)

Objectif général et cohérence pédagogique

Les objectifs du stage de 3e année sont, dans l'ensemble, semblables à ceux de 2e année. Les étudiants de 3e année devront toutefois développer une maîtrise supérieure des objectifs. Ils devront démontrer leur capacité à exercer la profession de façon autonome. Maîtrise de la langue française (expression orale et écrite, analyse de textes, capacité d'argumenter,...) - Attitudes de base de savoir-vivre. Connaître le contexte organisationnel de son lieu de stage. Avoir rencontré le service communication afin d'obtenir des informations concernant le métier. S'intégrer à l'équipe de travail - S'exprimer avec aisance - Savoir écouter - Faire valoir son point de vue - Faire preuve d'initiative - Gérer de manière autonome les tâches qui lui sont confiées - Adopter une conduite irréprochable et appliquer les règles de déontologie de la profession. Faire preuve de disponibilité et d'ouverture - Respecter les personnes qui l'entourent - S'auto-évaluer (force et limite des capacités professionnelles) - Prendre conscience des émotions, réactions suscitées par son stage et s'interroger sur celles-ci. Respecter le règlement intérieur de l'entreprise d'accueil. Identifier et intégrer les différentes techniques appropriées et développer les attitudes professionnelles spécifiques, s'intégrer à l'équipe de travail et s'investir dans l'entreprise. Evaluer son cheminement professionnel. Imaginer des solutions à des problèmes qui lui sont posés. Développer sa curiosité intellectuelle. Participer activement à l'élaboration d'un projet de groupe. Prendre conscience de ses réactions en situation professionnelle. Le stage de 3e année doit permettre à l'étudiant de s'intégrer au sein d'une équipe de professionnels et, à l'issue de celui-ci, l'étudiant sera capable de gérer ses missions en totale autonomie.
Stages de 10 semaines minimum
Informations administratives :
Valeur : 14 ECTS
Evaluation : 100 % points travail jounralier - évalué sur la qualité du stage + qualité du rapport (voir consignes générales de stage dans la AA Stage)
En raison du congé d'été, il est impossible d'organiser une seconde session. A ce titre, la note obtenue en première session est transférée en deuxième session.
Professeurs responsables : Valérie Collet, Yvelise Blairon, Nathalie Bruneel, Michael Samain, Anne-sophie Piette

Connaissances et compétences préalables

Avoir réussi l'UE AIP II

Dernière mise à jour le 11/03/2026