Sciences et technologies (Charleroi) Bachelier de transition Électricité BS1.1
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
T-CELE-083
DAPOZ Pierre-David
français
français
24
0
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
T-CELE-083
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DAPOZ Pierre-David
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Expliquer et démontrer les concepts théoriques et pratiques de l'électrostatique rencontrés au cours.
Aptitudes
Résoudre les exercices et les problèmes relatifs à la matière enseignée, importance particulière accordée à la rédaction rigoureuse des solutions.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Chapitre 1: La force électrique Chapitre 2: Le champ électrique Chapitre 3: Le théorème de Gauss Chapitre 4: Le potentiel électrique Chapitre 5: Condensateurs et diélectriques
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Diapositives projetées Pierre-David Dapoz
Sources, références et supports éventuels
Physique 2 : électricité et magnétisme 5e édition ; Benson (adaptation Mathieu Lachance, Marc Séguin, Benoît Villeneuve, Bernard Marcheterre) 2015 De Boeck Supérieur;
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve écrite et orale
Evaluation intégrée orale et/ou écrite portant sur les activités d'apprentissage décrite ci-dessus. Les modalités d'évaluations seront présentées lors du déroulement du cours et seront disponibles sur le support de cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve écrite et orale
Evaluation intégrée orale et/ou écrite portant sur les activités d'apprentissage décrite ci-dessus. Les modalités d'évaluations seront présentées lors du déroulement du cours et seront disponibles sur le support de cours.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
Evaluation intégrée orale et/ou écrite portant sur les activités d'apprentissage décrite ci-dessus. Les modalités d'évaluations seront présentées lors du déroulement du cours et seront disponibles sur le support de cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
Evaluation intégrée orale et/ou écrite portant sur les activités d'apprentissage décrite ci-dessus. Les modalités d'évaluations seront présentées lors du déroulement du cours et seront disponibles sur le support de cours.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
