Sciences et technologies (Charleroi) Bachelier de transition Mécanique et mécanique des fluides BS2.1
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
T-CMEC-483
PAUL Stéphane
français
français
42
0
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
T-CMEC-483
Année académique
2026-2027
Théorie
42
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
PAUL Stéphane
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
-
Aptitudes
-
Compétences
Etre capable de modéliser un problème basé sur des concepts et des applications lié aux domaines suivant : Mécanique des fluides (Statique) - Mécanique des fluides (dynamique)
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Hydrostatique Forces internes -Répartition de la pression dans une masse fluide - Orientation de la facette - Position du point - Cas particulier : la pesanteur - Fluide soumis à accélération Effet de la pression : Poussées sur une paroi Flottation - corps immergés Atmosphère standard Cinématique des fluides Notion de tube de courant et de débit Principe de conservation de la masse Dynamique des fluides Equation de Bernoulli - Mesures de débit - Appareils déprimogènes Les fluides réels - Viscosité Ecoulement d'un fluide - laminaire - turbulent Pertes de charge dans les tuyauteries en écoulement laminaire Pertes de charge dans les tuyauteries en écoulement turbulent Pertes de charge locales Calcul d'une installation
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Syllabus
Références
Syllabus de Paul Stéphane
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
35%
65% Epreuve écrite et orale
La totalité de l'évaluation se fait sur base de grille critériée dont les modalités précises sont présentées aux étudiants en début de quadrimestre
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
35%
65% Epreuve écrite et orale
La totalité de l'évaluation se fait sur base de grille critériée dont les modalités précises sont présentées aux étudiants en début de quadrimestre
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:35%
Session d'examens:65%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
La totalité de l'évaluation se fait sur base de grille critériée dont les modalités précises sont présentées aux étudiants en début de quadrimestre
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:35%
Session d'examens:65%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
La totalité de l'évaluation se fait sur base de grille critériée dont les modalités précises sont présentées aux étudiants en début de quadrimestre
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
