Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Comprendre les principes des expériences réalisées au laboratoire Connaître le vocabulaire spécifique des méthodes utilisées en immunologie
Aptitudes
Réaliser une manipulation en respectant les consignes écrites d'un protocole et les conseils donnés oralement Respecter les consignes de fonctionnement du laboratoire d'immunologie Utiliser le matériel et les équipements de manière adéquate S'organiser et être autonome dans les expériences Travailler en équipe
Compétences
Analyser les données expérimentales des manipulations réalisées Rédiger un rapport de laboratoire à partir des données expérimentales ou d'observations
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Analyse de tests immunochromatographiques Réalisation de différentes techniques d'immunoprécipitation Réalisation de tests immunoenzymatiques Réalisation de tests de neutralisation par les anticorps Réalisation d'une analyse d'hémagglutination pour le dosage viral
Méthode d'enseignement des apprentissages
Travaux pratiques
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Protocoles fournis dans les kits et supports déposés sur la plateforme Moodle Diaporamas éventuels disponibles sur Moodle
Sources, références et supports éventuels
Références disponibles sur moodle si nécessaire
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
100%
0% Epreuve écrite et orale
Les rapports de laboratoire sont à remettre en fonction des consignes données par l'enseignant. Le cahier de laboratoire doit être complété lors des séances de laboratoire et peut être contrôlé. La non-préparation préalable des manipulations et l'arrivée tardive au laboratoire peut entrainer l'exclusion de l'étudiant à la séance de laboratoire.
Le laboratoire fera l'object d'une évaluation continue du travail journalier à 100% en S1. Les notes de cette évaluation continue seront consituées des rapports de laboratoires, du cahier de laboratoire, de l'assiduité et du comportement aux TP, de la préparation aux TP ainsi que d'un test écrit et oral lors de la dernière séance.
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. Toute absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
50%
50% Epreuve écrite et orale
Le TJ de la première session n'est pas remédiable mais, en S2, un test écrit et oral pourra être proposé aux étudiants en échec à la S1.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:100%
Session d'examens:0%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
Les rapports de laboratoire sont à remettre en fonction des consignes données par l'enseignant. Le cahier de laboratoire doit être complété lors des séances de laboratoire et peut être contrôlé. La non-préparation préalable des manipulations et l'arrivée tardive au laboratoire peut entrainer l'exclusion de l'étudiant à la séance de laboratoire.
Le laboratoire fera l'object d'une évaluation continue du travail journalier à 100% en S1. Les notes de cette évaluation continue seront consituées des rapports de laboratoires, du cahier de laboratoire, de l'assiduité et du comportement aux TP, de la préparation aux TP ainsi que d'un test écrit et oral lors de la dernière séance.
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. Toute absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:50%
Session d'examens:50%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
Le TJ de la première session n'est pas remédiable mais, en S2, un test écrit et oral pourra être proposé aux étudiants en échec à la S1.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
