Santé publique (Charleroi) Bachelier en diététique : Traditions alimentaires 2.4.2
2025-2026
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
M-CDIE-207
BAZIN Emilie
français
français
12
0
Q2
-
Informations Générales
Code
M-CDIE-207
Année académique
2025-2026
Théorie
12
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
BAZIN Emilie
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Connaitre les différentes manières de s'alimenter dans le monde.
Aptitudes
Adapter un plan alimentaire aux habitudes philosophiques, culturelles et religieuses du patient. Respecter les convictions du patient et les implications alimentaires lors de l'élaboration de conseils diététiques.
Compétences
/
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
CHAP 1 - Histoire de l'alimentation CHAP 2 - Les traditions alimentaires : géographiques, religieuses et philosophiques CHAP 3 - L'alimentation des migrants CHAP 4 - Pésentations étudiants et conclusion
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
/
Sources, références et supports éventuels
/
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
50%
50%
50 % pour présentation des traditions alimentaires d'une partie du monde et 50 % pour examen écrit.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
0%
100%
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:50%
Examen:50%
Dispositions:
50 % pour présentation des traditions alimentaires d'une partie du monde et 50 % pour examen écrit.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:0%
Examen:100%
Dispositions:
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
